明前雨后，新芽将露尖尖角；山南水北，云峰忽闻阵阵香。又到山上采茶的季节。为丰富孩子们的课外生活，开拓视野，加强对孩子们社会实践能力的培养，3月24日，包垟乡儿童友好观察团开展“探寻茶韵，润泽重心”春季采茶研学旅，孩子们踩着清晨第一缕阳光，化身小茶农走进茶园，感受来自家乡的“青绿”，与“茶香”撞个满怀。
01拾春篇
在老师的指导下，小茶农们整装待发，行走在翠绿的茶园。弯弯的小路盘旋而上，放眼望去是一片连着一片、一层挨着一层的茶树。孩子们一边欣赏着茶园美景，一边感叹：“家乡的茶园可真美呀！”茶园老师跟孩子们介绍采茶方法有：掐采、提手采、双手采摘，采摘的标准是两叶一芽，明白了采摘要领后孩子们拿上小背篓，如一只只小精灵跃进绿意盎然茶田。伴随着清风茶香，小茶农穿梭在茶树中，一片片清新的嫩芽在指尖掠过，仔细寻找适宜采摘的叶芽，用食指和拇指掐住叶间幼梗的中部细细采下，放进茶篓里。不一会儿，小茶农们的茶篓里便满载茶叶，四处留香。漫山的欢笑声，勾勒出一幅“采茶忙”的美丽画卷，看着片片青翠的茶叶，细听孩子们与茶的耳语，悄悄记录着孩子们劳动的快乐。
02品春篇
为了让孩子们能品到茶的清香，茶场的老师们准备了一场茶艺知识及品鉴课。在一排排的长桌上，摆着茶具、茶叶等工具。茶艺老师为学生们展示了完整的茶艺礼仪，优雅婉约的茶艺之美，激发了孩子们探究中华茶文化的兴趣。老师还给大家讲解了泡茶的步骤，并现场教同学们泡茶品茶。孩子们按照步骤泡茶，精心泡出来的一杯杯绿茶，轻抿一口，满嘴的清甜。
03记春篇
春花烂漫几多时，恰似微醺春分日。为了让孩子们在明媚的春光中感受春天、记住春天，志愿者们为孩子们分发纸张和彩笔，孩子们展开想象，大胆创作，画出自己对春天的印象。眨眼间，孩子们就绘制出了一幅幅春草绿树，通过手中的画笔勾勒出自己眼中的春天，把心中的春天装饰的五彩缤纷。
没有比大自然更好的老师，走进茶园既传承了优秀文化，又把劳动教育与中国茶文化相结合，激发孩子们的探索兴趣，培养他们的文化修养和劳动实践能力，增强他们对中国文化的认知和学习兴趣，让每一个孩子在活动中收获，在快乐中成长，真正做到把欢声笑语留在春天的大地上。包垟乡将持续开展儿童系列活动，满足儿童成长发展的需要，促进儿童的全面发展，进一步践行儿童友好理念。