| 单位名称 | 泰顺县垟溪幼儿园 | 法定代表人 | 林敏敏 |
| 住所 | 泰顺县西旸镇垟边村 |
| 开办资金（万元） | 1069.59 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 1059.4 | 期末数（万元） | 1055.87 |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育、举办培训班。 |
| 统一社会信用代码 | 12330329MB1A54640Q | 举办单位 | 泰顺县教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在泰顺县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 我园以科学发展观重要思想及《幼儿园教育指导纲要》《浙江省学前教育保教指南》、《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作新规程》精神为指针，规范内部管理，提高师资素质，保教质量不断提高，社会声誉不断提升。我们以“亲近自然幸福童年”的办园宗旨，坚持保教并重和一日生活皆课程原则，积极推进素质教育，对幼儿进行体、智、德、美全面培养。具体做法如下：开展业务(一)优化办园条件我园园舍布局合理、功能齐全、户外活动场地宽敞，室内有多功能厅、会议室及教师办公室、保健室等，各班设有活动室、午睡室、盥洗室等，配备了一体机、打印机、空调、钢琴、玩具柜等，户外设有沙池、嬉水池、种植园等，并安装了校园广播和监控系统等现代化设施设备。活(二)提升内涵，彰显特色1.营造温馨环境。我们打造具有特色的园所文化，构筑安全温馨的环境，通过楼道自然环境、班级区域、自然角和户外等育人环境的创设。环境创设中，我们融入了自然中的农村特色的耕种文化，经过精心打造，我园的面貌焕然一新，处处体现细节之美、温馨之质和艺术之韵，营造温馨环境。2.构建幼儿园园本化课程，提高保教质量。幼儿园坚持“自然育人，育自然人”的办园理念，尝试以游戏为基本活动，充分挖掘自然特色的课程资源与省编课程相融合。其中探究学习是幼儿园省编主题课程的重塑，依托省编多套教材为拐杖，进行删减、补充，重新梳理适宜本园幼儿的主题课程。3.家园联动，打造幸福乐园。活动是有效体现幼儿园发展的载体，我们面向幼儿、家长以及社区积极组织各层面活动。带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望，让教育去顺应孩子天性，让幼儿走进自然、融于自然，通过大自然的广博和丰富滋养幼儿的心灵。(三)建青凝团队，促教师发展。1.加强师德建设。德高为师，身正为范，我园在队伍建设上以师德建设为切入口，提升教师的专业精神，本学年举行了师德专题培训活动，让教师们体会到做教师是既平凡又不平凡的，平凡的言行中体现出教师对教育的热爱、对孩子的尊重。2.落实“园本培训”。园本培训是教师专业成长中不可或缺的支柱，我园以园本培训为抓手，学期初保教处围绕教材审定后的内容与幼儿园特色课程活动相结合制定一份园本培训计划。将每周二定为教研日，由保教处定期、定点对教师进行培训，根据研究的问题及培训的专题进行讨论；让教师结合“自然体验式”活动进行教学设计，在园本教研中进行课堂教学的实践、研讨、反思，生成园本特色课程。二、取得的主要效益幼儿园定时向家长及社区开放，开展科学育儿知识宣传、咨询，组织家长会、家长开放日、家长助教活动，反响良好。鼓励教师走出去，开展结对帮扶活动，相互学习，同时发挥公办园示范、辐射作用。 |
| 三、存在的主要问题 | 我园在全体师生的共同努力下，得到了上级领导和社会各界人士的好评，但也存在着一些不足：1.中层干部偏年轻化，管理层领导力薄弱。2.骨干教师缺乏，教师梯队年轻化，需要继续加强业务学习，加大培训的力度。3.财务人员非专业毕业，未取得会计证。4.保教质量尚待提高。5.师资队伍建设还不够均衡，有待专业发展 |
| 四、下一步打算 | 我园将借竭力改进不足，同时明确了下一步努力的方向，继续以田园自然课程作为主体，让孩子们回归自然，让孩子体验真正的田园式生活。做真教育，做教育的有心者，真心和爱心温暖这群天真可爱的小幼苗！努力把我园打造成环境优美、特色鲜明和保进的幼儿园 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |