何斌代表：

您的《关于全面加强在职教师有偿补课监管的建议》已收悉。十分感谢您对我县教育工作的关心和支持。在职教师有偿带生一直以来是教育系统的沉疴顽疾，教育局三令五申严禁此类行为，通过各种持续高压治理，但受多方现实因素掣肘，该问题始终难以得到根治。一方面，部分家长出于提升子女学业成绩、缓解升学焦虑的迫切需求，主动寻求在职教师的辅导，甚至形成“不报班就落后”的非理性认知，催生出旺盛的市场需求；另一方面，社会竞争压力加剧，家长对优质教育资源的过度依赖，使得有偿带生现象在隐蔽化、地下化的运作中屡禁不止。该问题亟待通过优化教育资源配置、完善课后服务体系、重塑社会教育观念等系统性举措，方能逐步破除这一教育治理难题。针对您建议中提到的问题，我们组织有关科室深入有关乡镇和学校开展调研，认真研究解决问题的办法，现将有关情况答复如下：

一、关于加强联合监管方面    目前，泰顺县教育局已经建立通过学校自查、常态督查、专项检查、举报核查四种监督机制。一是学校自查，学校每月开展对教师参与有偿家教、带生等行为的自查；每学年开展师德专项考核工作，采取教师自评、民主评议、服务对象评议等考核办法，对全校每位教职工的师德进行全面的考核，考核结果以书面形式上报，把师德考核结果与校长提拔任用、教师岗位聘任、年度评优评先等工作直接挂钩。二是常态督查，县教育局下派督导组分别到各片区各校开展督导活动，把师德师风建设列入必查内容，指导师德师风建设。三是专项检查，2024年以来县教育局开展泰顺县中小学（幼儿园）师德师风问题专项整治活动以及秋季师德专题教育两项专项整治活动，对全县所有在职教师的从教行为进行全覆盖、全方位和全过程的督查，压实学校和教师责任，形成从严管理主基调，引导教师守住师德底线红线。四是举报核查，向社会公开设立投诉电话及“温州市在职中小学教师有偿补课监督二维码”，自觉接受社会监督。2025年以来，县教育局根据线索反馈已查处3起违规补课行为，对相关人员给予相应处分，有力遏制教师有偿带生的行为。另外，县教育局邀请县纪检组联合组织查处，切实发挥监督作用，营造风清气正的教育生态环境。后期我们将积极邀请党代表、人大代表、政协委员等组建监督队伍的方式，拓宽监督渠道，加强对在职教师有偿补课的监管。

二、关于加强师德师风教育方面    县教育局围绕“弘扬教育家精神争做新时代大先生”主题，向全县教师进行师德培训；在关键时间节点及寒暑假，印发假期师德工作提示函。利用教师节等重大节庆日，广泛宣传优秀教师的先进事迹，树立典型，展现当代教师的风采，营造尊师重教的良好社会氛围。把师德师风作为评先评优和绩效考核的核心，明确规范，严格考核，有力提升教师队伍的品德水平。对师德违规行为采取“零容忍”态度，优化教师发展环境，培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师队伍。

三、关于加强家校社共育方面    我们以学校为主阵地，深化教育教学改革，推进“双减”政策落地，通过优化课程设置、创新教学方法、提升课堂效率，切实提高学校教育质量，减少学生对课外补课的需求。同时，开展“家校共育大讲堂”等活动，每年组织家庭教育指导培训，向家长普及科学教育理念，引导树立正确成才观，摒弃“唯分数论”，逐步营造起家校社协同育人、减负提质的良好生态。同时积极鼓励公办学校开展课后托管及暑期托管等措施完善课后服务体系，切实减轻家长负担和缓解家长焦虑。

下一步，我们将深化监管举措、完善师德师风建设长效机制，强化协同共治，全力遏制在职教师有偿补课现象，加强对师德失范行为的惩处力度，营造风清气正的教育环境。感谢您对教育工作的关注与支持，感谢提出宝贵意见建议！

泰顺县教育局

2025年7月8日

（此件公开发布）

抄送：县人大常委会办公室、代表工委。

泰顺县教育局办公室                                                                                                       2025年7月8日印发