| 单位名称 | 泰顺县仕阳镇中心小学 | 法定代表人 | 王贻旦 |
| 住所 | 浙江省泰顺县仕阳镇清泉巷 |
| 开办资金（万元） | 659 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 662.47 | 期末数（万元） | 648.95 |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育及相关社会服务。 |
| 统一社会信用代码 | 12330329741037839X | 举办单位 | 泰顺县教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，学校始终以立德树人为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育，倾力打造“灵美教育”为教育特色。在教育局领导的关怀指导下，全体师生的共同努力下，校园呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋发进取，校园书声琅琅，和谐绿色的崭新局面。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 1、提炼办学理念，构建发展框架。学校坚持立德树人，立足实际，着眼未来，提炼了以“灵美、福生”为办学理念，以“灵美教育”为学校特色教育，构建了以“灵秀校园、灵慧课程、灵动课堂、灵气龙娃”为核心的发展框架，努力使学校走上科学发展，内涵发展之路，努力达成让每一位孩子健康幸福成长的愿景。2、带好一个班子，建强一个团队。大家常说一个好校长可以带出一个好的班子，一个好的班子可以建强一个好的团队，校长在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。第一，在处理关系上，出于公心，处于公平、主持公正。第二，在人事任用上，任用工作认真、经验丰富、责任心较强的老师为学校班子。第三，想老师之所想，关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。3、抓好常规管理，提升教学质量。学校以教学质量为中心，以教学常规为抓手，通过目标管理、时间管理、抱团教研、常规检查、营造氛围、激励评价等途径，全面开展教育教学质量提升工作。在全体师生的共同努力下，师生在各级各类比赛中均获佳绩，教学质量也是稳中有升。4、践行灵美教育，培育灵气儿童。学校以立德树人为根本任务，以养成教育为抓手，以“弘扬石龙精神，争当灵气龙娃”为载体，结合基教科出台的泰顺学生新八条和九大主题德育活动的育人内涵，开展龙娃展示行动，龙娃健体行动，龙娃健心行动、龙娃社区行动、龙娃健安行动等各种特色行动，活动紧扣主题、常态化、序列化、校本化开展，让学生在丰富多彩的活动中践行灵美教育。同时还积极参加县教育局举办的各大赛事活动，都取得了不错的成绩，促进了每一位龙娃健康快乐成长。5、加强安全管理，创建平安校园。学校安全机构、机制健全，责任分层落实到人，分工明确。充分利用社政资源，党政联合，多部门联动，开展消防演练、防溺水、女童保护、心理健康、传染病预防、交通安全等平安护航教育，确保每一位孩子能够健康快乐成长。6、改善办学条件，提高幸福指数。为了给师生创造一个更加舒适的教育教学和生活场所，在县教育局的支持下，今年暑期我们对教学东楼教室、走廊升级改造，食堂进行维修，添置了室外AI运动吧，努力提高师生的幸福指数。 |
| 三、存在的主要问题 | 1.全校的教学成绩各年段不均衡，同年段各班级也有差距,需要同心协力，齐头并进；2.书香校园的读书氛围还不错，但还不是很理想，国学诵读有待提高；3.学生的安全教育还要加强，特别是上下学时阶梯和接送车的安全，时时刻刻不放松。 |
| 四、下一步打算 | 1.强加班子团队建设。团队建设好与坏，关乎学校凝聚力的强与弱。班子成员之间，心理是否相容，对于能否开展好工作，带好教师队伍，起着很大的作用。一个班子团队，由于年龄、性格、爱好、处事方式有所不同，难免会产生思维方式、行为方式上的差异和分歧。为减少内耗，协调平衡，凝聚力量。领导班子成员在学校管理活动中都能做到，保持认识上的一致性、共同性，遇事多研究、多商量，目标达成一致，心理达到契合。一方面每个人都能调整好心态，摆正位置，积极配合校长室做好学校工作，同时又有一双会观察眼睛，发现不和谐因素与校长室商议并及时解决，使班子成员之间相互容纳、气氛和谐。2.加强教师队伍建设。学校秉着“工作大家一起做，出了问题，责任我来当，有了成绩，大家一起分享”的原则，并在日常的教育教学工作中付诸于实践，用实际行动来证明，确保教师能放开手工作。同时，适当开展教师团体活动，来增强教师的凝聚力。本年度我校开展庆三八、教师节、元旦等趣味活动，让教师感受到家的温暖，努力使教师间同事关系变成为亲情关系，促使学校和谐发展。3.加强地方课程设置。开设晨诵、朝练、午读与暮歌等微课程，将国学纳入课程，将每日半小时阅读延伸到家庭，并结合阅读手册的辅助手段得以落实。同时，将碇步龙、畲绣、提线木偶、簪花、米塑等非遗项目引入到拓展课中来，让更多的孩子感受中国传统技艺的博大精深。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |